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(도전행동을 보이는 장애유아와 일반유아를 위한) 유아프로그램에서의 예방·교수·강화 모델

던랩, 글렌

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자료유형단행본
서명/저자사항(도전행동을 보이는 장애유아와 일반유아를 위한) 유아프로그램에서의 예방·교수·강화 모델/ 글렌 던랩,; 켈리 윌슨,; 필립 스트레인,; 재니스 K. 리 공저; 박지연,; 김지원 공역.
개인저자던랩, 글렌
Dunlap, Glen
Wilson, Kelly
Strain, Phillip S.
Lee, Janice K.
박지연, 朴芝姸, 1969-
김지원, 金智媛, 1981-
발행사항서울: 학지사, 2021.
형태사항300 p.: 도표; 26 cm.
총서사항긍정적 행동지원 시리즈;2
원서명Prevent-teach-reinforce for young children :the early childhood model of individualized positive behavior support
ISBN9788999723155
일반주기 권말부록: 예방 중재 ; 교수 중재 ; 강화 중재
서지주기참고문헌과 색인 수록
일반주제명유아 교육 프로그램[幼兒敎育--]
유아 생활 지도[幼兒生活指導]
문제 행동[問題行動]
분류기호375.1262
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