얼, 로나 M.
자료유형 | 단행본 |
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서명/저자사항 | 학습 과정으로서의 평가: 교실 평가로 학습 극대화하기/ 로나 M. 얼 저; 온정덕,; 윤지영 공역. |
개인저자 | 얼, 로나 M. Earl, Lorna M. 온정덕, 溫正德, 1975- 윤지영 |
발행사항 | 서울: 학지사, 2022. |
형태사항 | 213 p.: 삽화; 24 cm. |
원서명 | Assessment as learning:using classroom assessment to maximize student learning(2nd ed.) |
ISBN | 9788999726712 |
일반주기 |
원저자명: Lorna M. Earl
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서지주기 | 참고문헌과 색인 수록 |
통일서명 | Assessment as learning.한국어 |
일반주제명 | 교육 평가[敎育評價] |
분류기호 | 373.7 |
언어 | 영어 원작을 한국어로 번역 |